Modèle fiche de réflexion

Posted by jg on February 15th, 2019 in Category Uncategorized (no responses)

Pratique réfléchie efficace: à la recherche de sens dans l`apprentissage de l`enseignement, Loughran, 2002. C`est votre chance de célébrer et de souligner vos réalisations, sans aborder tout ce que vous pensez aurait pu aller mieux! Tenez-vous au positif, soyez fier et assurez-vous d`identifier au moins une chose dans chaque réflexion. Dans cette section de réflexion aborder tous les aspects négatifs de votre leçon franchement et sans être trop auto-critique, tout le monde fait des erreurs de sa façon dont nous apprenons d`eux qui nous permettent de grandir. Évaluez honnêtement tous les EBI de votre leçon inclus l`auto-réflexion présente certaines des possibilités d`enseignement les plus puissantes dans nos salles de classe et nos lieux de travail. Sa puissance est dans la façon dont il exerce de multiples compétences. Nous parlons des compétences qui font que nos étudiants réussissent, tels que la pensée critique, la responsabilité personnelle, l`échec utile, l`adaptabilité, et plus encore. Les questions d`auto-réflexion sont partagées dans l`étape «debrief» de solution Fluency. C`est souvent négligé, c`est pourquoi nous en avons fait une étape cruciale dans le processus. Cependant, pour que la réflexion soit véritablement une lentille dans le monde de la pratique, il est important que la nature de la réflexion soit identifiée de manière à offrir des moyens de questionner les hypothèses prises pour acquises et d`encourager une personne à voir sa pratique par d`autres yeux. La relation entre le temps, l`expérience et les attentes de l`apprentissage par la réflexion est un élément important de la réflexion, et d`enseigner la réflexion nécessite des ancrages contextuels pour rendre les épisodes d`apprentissage significatifs.

Nous espérons que ces pages fourniront ces ancrages contextuels pour vous. Vous trouverez ci-dessous une liste de 25 questions d`auto-réflexion que vos apprenants peuvent utiliser pour débriefer vos prochains grands projets. Pour simplifier, nous avons placé les questions dans un document Word partageable que vous pouvez télécharger ci-dessous. La pensée critique et les moments d`apprentissage audacieux vous attendent. Il est important que vous soyez honnête avec vous-même ici, même si elle peut se sentir mal à l`aise! Lorsque nous débriefons un projet, nous réfléchissons sur tout, y compris le processus, les choix et les découvertes que nous avons fait, et ce qui n`est pas allé tout à fait comme prévu. C`est quand nous les remettons tous ensemble dans une expérience d`apprentissage — même un ou plusieurs moments “AHA!” — que l`apprentissage réfléchissant devient réel. Afin de donner un sens à toute expérience, il est vital que vous réfléchissons. Devenir un praticien réfléchissant est essentiel si vous visez à devenir un bon ou un enseignant exceptionnel. Porter ce chapeau vous devez penser aux écrous et aux boulons de ce que vous avez besoin afin d`améliorer.

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